新学期，新气象。每年开学，校长们都会把自己对教育的理念，对学生们的期许，精心写成一份份开学寄语，激励每一位学子，为他们指引方向。《今日》栏目从今天开始，推出特别策划——《校长寄语》，让我们看看各位校长，都想跟孩子们，说说哪些心里话。今天我们首先带大家认识的是青岛实验学校校长兼青岛中学执行校长秦建云。

　　青岛实验学校校长秦建云：

　　每个人都有自己的优缺陷，这不是说对和错，而是说我们每个人都不是完人，我们一定要在自己有困难的时候，寻求帮助，在寻求帮助的过程中，建立自己的团队意识，只有一个团队，才能够相互弥补对方的不足，而形成合力，让我们工作更加有效。

　　青岛中学是12年一贯，是一个非盈利民办学校，青岛实验学校是服务于高新区就近入学的一所学校，它是一所公办学校，九年一贯制。我们为了更好地满足孩子们学习的需求，我们应该尽力建立这样一个结构，这个结构的重要特征，就是小班化。学校没有特色，但这个学校的每一个孩子都有特色。这是一所能够在未来很长时间都符合教育需求的和教育发展需求的学校，它不是只服务于当下，而更多的是服务于未来。

　　我们有时候有一些学习效率的下降，我们出现的一些学习的倦怠，很大程度，是我们不清晰，所以，我们每一个孩子，一定要多拿出一点时间来，问问自己，我到底要干什么，我到底该怎么干，哪些点，我们是一定要把握住的，当我们把这些事情想清楚了，我们实际上在前进的方向的选择上，以及前进的动力上，就解决了。

　　我们要培养一个人的很多素养，那么这个素养怎么培养呢，我们在小学就实施了综合课程，在这门课程里边，融合了我们学科的内容，数学、语文、外语、科学、技术、艺术、体育。就一门课，它是专题化的，但在每一个专题的学习过程当中，就同步会学到，像数学的5以内的加法，语文的诗词、识字，写字，但这些学习，都将会融在一个生活的背景中进行。

　　教师这个行当，从我们进入那天起，我们就意识到，它确实挺苦的，原因就在于作为一个教师，他是通过自我的改变，来带动孩子的改变，我们只有在从事我们的教育教学过程之前，我们做了充分的大量的准备和努力，才能够确保，我们的孩子们，能够顺利地发展。