今天的最美教师，我们来认识青岛五中的王新文老师，他是一名当了21年班主任的地理老师。今年他又有了新的挑战——空带，所谓的空带，就是不给这个班级任课，但仍然担任班主任，这样的班主任可不多见，这样能带好班级吧？
今天的早自习王新文要到初二的班级教地理，在食堂匆匆吃过早饭后，早自习前他又回到他担任班主任的初三四班看看。
1993年，王新文从大学毕业进入到青岛五中任教，22年来他做了21年的班主任，送走了12届学生，每年当学校询问他是否还要担任班主任时，王新文总是一口答应。王新文：“孩子们接触，我感觉是一件非常快乐的事，把每届孩子送走，在自己的努力下，和孩子一块努力，孩子走上比较好的高中，我自己也是一种欣慰。”
地理课在初二就已经结业，因此初三这一年，王新文都不会再教初三四班的课程，不过他还是决定继续担任班主任：“初二带完了再给别的老师，可能学生也不大适应，到初三学生在学习上，还有情绪上出现一个波动，我感觉效果不好，所以这几年我就坚持自己带到初三。”
不教班级的课程，王新文只能通过与任课老师交流，了解同学们的学习情况，各科办公室他都没少跑，班里近40个孩子的学习、上课情况，这个不任课的班主任全都一清二楚。
其实早在两年前，班里的同学刚从小学升入初中的那个暑假，王老师就已经对这些孩子们了如指掌了，那年夏天，他走进了所有学生的家。
王新文：“如果我知道了这个家庭环境了，他犯了错我觉得我就可以理解，他为什么会犯错，他为什么会说这样的话，如果是我们不了解他这种环境，犯了错就和其他同学一样的去对待，一样的去批评，我觉得这个教育的出发点可能就不一样了。”
这是初三四班学生们利用暑假拍摄的微电影《只要你肯努力》，这部作品，获得了青岛五中DV大赛的一等奖。电影从编剧到拍摄，再到剪辑，都是由学生独立完成，班主任王新文只在影片中客串了一个角色。
班级的日常管理，王新文同样全权交给学生，班里的孩子们分为五个组，每天由值日班长记录一天的情况，放学前进行公布，谁没交作业、谁上课迟到，虽然不会公布于众，但却对大家起到了很大的督促。
第三四节课的课间，王新文把原天宇叫到了花园里，作为体育生，这段时间原天宇的英语学习有所松懈，王老师要赶紧做做心理工作，不过对话的开头却是认可。
在王老师心中，对于孩子们的教育，成绩和品质所占的比例是4比6，在初中的年纪，孩子们正处于青春期，老师对学生们的态度会对他们的人生会产生很大的影响。
下午的最后一节课，王老师要给这些初三的学生们做开学动员。接下来的一年，他将陪着这些孩子继续走下去。
王新文老师儒雅、沉稳，而他的学生身上同样有着这样的气质，正如他说的那样，教育不止是教学，帮助孩子们健康的成长，带给他们好的习惯，比知识重要得多。21年的时间，近500名学生毕业，46岁的王新文说他还要继续做班主任，教育更多的孩子，让他们如大树般茁长成长。
