再有两个月，幼儿园大班的孩子们就要上小学了，对于他们来说，小学生活充满了未知，孩子们有紧张也有兴奋。面对即将到来的新环境，“小不点”们需要让老师、同学认识自己，可是写名字这项技能，他们能掌握吗？
上午八点半，市南区实验幼儿园大班的孩子们，即将迈入新昌路小学进行参观。不过在这之前，他们要进行一项特殊的活动。
孩子们不仅要写下全名，还要写上当天日期，这对一些“小不点”来说，可是不小的考验。
稚嫩的小手紧握圆珠笔，写下的名字或横平竖直，或歪歪扭扭，不过都一笔一划的，十分认真。比划简单一点的名字，不到半分钟就能搞定，可要是繁琐的名字，“小不点”们就要斟酌一会儿了。
和写名字时的紧张、苦恼相比，踏入小学校园，面对微机室里好玩的电脑、精彩的英语课堂，一张张小脸上写满了兴奋和期待。
不少家长表示，除了名字，希望孩子能在幼儿园阶段，会书写更多汉字。不过老师表示，幼儿园是培养天性、自理能力和社交能力的阶段，除名字以外，并不建议孩子涉猎的太多知识。
老师表示，家长可以从孩子的学习方式、习惯入手，在幼儿园期间进行一些提前教育。
采访中我们了解到，不少家长觉得，孩子有必要在幼儿园阶段，多学习汉字，以保证在小学入学后不掉队。更有甚者，还报了一些学前班，提前学习小学课程。不过也有人认为，应该遵循儿童成长的规律，如果过早学习写字或其他知识，可能还会影响孩子以后的成长。那么，您认为幼儿园孩子学写字合适吗？请编辑短信210＋留言内容，移动、联通、电信用户统一发送到106285322，也可以登陆青岛网络广播电视台、《今日》微信公共账号或新浪《今日》官方微博，参与今天的微调查。也欢迎您扫描我们屏幕左下方的二维码，关注《今日》官方微信。
