还有两天，就是六一儿童节，每到六一前后，大家都会围绕孩子做文章，孩子教育是篇大文章，无论从物质上到精神上都需要适当的关爱，为什么说适当呢？轻了起不到作用，重的又容易用力过猛，这个度很难把握，所以，生活在线特别策划了一个系列专题“成长的烦恼”，看看家长和孩子们都有什么样的烦恼和困惑。今天，我们来讨论第一个话题，极端心理。就在近期，生活在线报道了好几起和孩子相关的惨剧，有的由于学习受挫选择自杀，有的由于生活的压力，而向亲人举起了凶器，人们在痛心之余也在思考，这些事情到底为什么会发生，怎样避免这样的悲剧呢？
这是生活在线几年来报道过的极端事件。他们都是正处花季的少男少女，有的，选择匆匆结束自己的生命，有的，则向亲人举起了凶器。一个生命的陨落，带给了家人无法言语的伤痛，震惊之余，人们也在思考，这些本该享受快乐童年的孩子，为什么，会选择走上这样一条不归路？
每当提起这样的极端事件，人们第一个想到的，往往是单亲家庭、暴力影响等极端状态。可是我们常常发现，悲剧发生后，纳闷的不是是旁观者，还有那些朝夕相伴的亲人。在暴风雨来临前，本该最早发现异常的家人，往往在事后，仍然无法了解。
这是闻名全国的日本留学生刺母案和药家鑫故意伤人案，它们之所以让无数人感到震惊，是因为案件的主角，本该在象牙塔里，享受最阳光的生活。他们流露出的和年龄、身份极不相符的冷漠、残忍，让人难以置信。也许有人觉得，这样的案件，距离我们的生活，实在太遥远，可下面这些话，听起来却并不陌生。
这些被漠视的成长之痛，在某些年后，被一个偶然的因素重新唤起、点燃，进而爆发、毁灭。
随着升学竞争和课业负担的加重，身心尚未成熟，社会经验不足的中小学生，肩上的压力越来越重。根据上海教科院一份《城市中小学危机干预研究》显示，中小学生的心理危机主要分为学业危机，青春期危机，家庭危机和道德价值危机。而被研究的43个案例中，包括恋爱受挫，发育恐惧在内的青春期危机占到32.6%，学业危机紧随其后，占21%。这些看上去天真无邪的孩子，似乎并不像我们想象的那么快乐。
心理专家说，在未成年人当中，早年创伤被压抑的，初受处罚而又自尊过强的，生理激变却又毫无准备，适应不良的，家庭压力过大又不善沟通的，都被视为可能出现极端心理的几个高危人群。作为家长，怎样才能有效的避免，类似危险的发生？
