经历了网课初试水的各种陌生和磨合，不少老师已经开始摸索出了经验。

　　96年的苏凤娇老师，寒假回到老家湖北恩施。疫情爆发后，主动隔离在家的她一直也没闲着，一边想办法问朋友借电脑做微课，一边每天写疫情日记，分享给班级里的同学和家长。昨天线上教育第一课，她的主题也围绕疫情结束，孩子们最想做的一件事而展开。

　　课后，但凡有同学对知识点掌握不明白，她都通过微信一对一进行在线辅导。

　　上城区凤凰小学的英语老师高艳，为了给孩子们上网课，真的太难了。先是工作笔记本突然系统奔溃，她和老公凌晨1点跑学校搬电脑，紧接着又发现家里网速跟不上了，于是对着路由器又是一顿折腾，但效果还是不理想，最终还是用回了手机。总算是一切就绪，但真到了线上开播，又是另一回事了。

　　高老师告诉记者，有了昨天的教训以后，今天她也及时调整上课思路，将教学包提前发送给学生预习，开课以后也尽量将直播时间缩短，转而把时间用来回答学生的疑问和在线批改学生的作业。