今天我们要带大家认识的，是青岛市28中初三（五）班班主任于素梅。从教23年来，于素梅常常被学校安排接手一些成绩一般，甚至在别人看来有“问题”的班级。不过，这些班级在于老师带过后，都会发生一百八十度的大转变，毕业时不仅平均成绩能在全年级数一数二，学生们的精神风貌也会让人刮目相看。这一切，于老师是怎么做到的呢？
这节语文课，于素梅带大家学习的是《孤独之旅》这篇课文。小说的三要素是什么？课文中主人公杜小康是怎样战胜自我变坚强的？面对于素梅的提问，学生们对答如流。
初三五班共有四十名学生，去年于素梅接班时，全班的平均成绩勉强算得上中流。除此之外，更让任课老师们头疼的，是部分学生的学习态度。如果一个人懈怠，他影响的可能只是自己。当全班四分之一的学生不喜欢学习时，这种心态恐怕就会在所有学生中蔓延开来。不过，于素梅并没有被难倒，她有自己的一套方法。
在五班的课堂上，于素梅从不放过任何一个表扬学生的机会。她说，孩子们正处于青春期，脸皮薄，又容易叛逆，如果总是挑毛病批评他，他们就容易自暴自弃。多表扬、多肯定，学生们自然会越来越有信心，对自己的要求也会越来越高。
正在认真做操的这个男孩名叫李剑，他曾经是五班有名的调皮大王。跟很多电影里演的一样，作为班长的胡子玥总是在和“调皮大王”李剑的“斗争”中被气跑。于素梅成为五班的班主任后，在李剑身上着实下了一番功夫。
家校联系本写好后，李剑连看都不看，于素梅只好再想办法。就这样，于素梅一点点地规范李剑的行为，并时不时地表扬、鼓励他，如今，李剑这个曾经的皮小子变得越来越懂事，师生俩的感情也越来越深。
进入初三后，于素梅一天要上五六节课，但只要稍微有点时间，她就会在孩子们的家校联系本上写几句。通过这些小本子，于素梅改变的并不仅仅是李剑一个人。从教23年来，于素梅就是这样，通过一点一滴的付出，逐渐得到了孩子们的认同。现在，班里的学生会给于素梅写信说悄悄话，已经毕业的学生也会定期向老师汇报自己的进步。
采访过程中，初三五班的学生悄悄告诉记者，于老师平时很随和，但也是一位严师。五班班训第一条是“先做人，后做事”，如果犯错误，于老师会给大家改正的机会，但决不允许同学们为了掩饰错误而撒谎。有原则地夸奖学生，恰到好处的严厉，于素梅用这种严父慈母般的爱，培养出了一批又一批爱学习、守纪律的学生。如果所有的班主任都能做到这一点，还怕学生不爱学校吗？
