对很多老师来说，摊上一个全校倒数第一的班级是件非常头疼的事儿，尤其是班里还有很多调皮的孩子，不过，大泽山小学教师王丰林却通过努力，把落后班变成了全校有名的优胜班。而他本身还患有病毒性角膜炎，不能太劳累。那么，从差班到示范班，他是怎样做到的？这背后又有着怎样的故事呢？这是大泽山小学六年级一班的课堂，当天，王丰林正在给学生讲郑成功的故事，50个孩子目不转睛地看着老师，听得津津有味。课上两次自由讨论，学生也是踊跃发言。看到此情此景，您很难想象，如今的全校示范班，两年前曾是个“烫手山芋”，三年内换了七个老师。
就是在这种情形下，王丰林接手当上了班主任。很快他发现，班里纪律散漫，多数学生上课经常开小差，有些调皮的孩子甚至用答非所问来吸引同学的注意，挑战老师的权威。凭着这股不放弃的劲头，越来越多的孩子将心思转到学习上来。王丰林还专门制定一套鼓励办法，回答对问题，在运动会上拿奖，帮助同学，点滴小事，都可以加分，优秀者还能得到奖状。半年下来，班级规范了，孩子们成绩提高了，也愿意和王丰林交心了，在他们看来，这个娃娃脸、戴钢丝眼镜、喜欢穿白衬衣西裤的老师，不仅斯文，还非常幽默。
除了班主任，王丰林还兼着学校仪器管理的工作，四五千套仪器设备，极大地考验着管理员的细心程度。白天上课，晚上管理仪器，王丰林记不清有多少个夜晚是在十一点后才踏入家门，但是在别人看来繁重的工作，王丰林却干得无怨无悔、乐在其中。其实，他的身体状况并不允许这样高密度的工作。1998年，王丰林得了感冒，左眼角鼓了一个小包，经检查，是病毒性角膜炎，
当时他正在教毕业班。
从那以后，医生给王丰林的建议是不能太劳累，可王丰林就是闲不住，即便每天去相隔六十里路的莱州治疗，天天带着眼药水上课他也不愿住院耽误教学。别人问他为何总能和学生打成一片，他只总结了一句话：每个学生都值得用心对待。
